Diseñamos el currículo en alianza con el Child Trauma Research Program de la Universidad de California, San Francisco.
Como punto de partida, nos basamos en dos de sus programas que tienen como objetivo ayudar a que los niños y niñas de primera infancia y sus familias se recuperen y sanen después de experimentar eventos traumáticos y que cuentan con un amplio recorrido y evidencia.
Específicamente, construimos nuestro currículo sobre la base teórica del Child-Parent Psychotherapy (Psicoterapia de Padres e Hijos) y sobre el modelo comunitario del programa Building Bridges (Construyendo Puentes).
También adaptamos el currículo con base en la información de entrevistas semiestructuradas y grupos focales con mujeres desplazadas por el conflicto y con equipos de la Unidad de Víctimas, el Ministerio de Salud y Protección Social, y la Alcaldía de Bogotá.
De esta manera, integramos las voces de las comunidades expuestas al conflicto y a la migración forzada y aseguramos que el currículo de Semillas de Apego responda a sus características, fortalezas y necesidades de las comunidades.
El desarrollo del currículo fue financiado por el Banco Interamericano de Desarrollo.
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